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姑苏市小升初语文考尝尝题 附解析

  

姑苏市小升初语文考尝尝题 附解析

  

姑苏市小升初语文考尝尝题 附解析

  

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姑苏市小升初语文考尝尝题 附解析

  苏州市小升初语文考试试题 附解析 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分 得分 试卷说明: 1、测试时间 90 分钟,测试题满分 120 分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、按例句的写法特点,仿写句子。 太阳无语,却放射出光辉。大地无语,却展示出广博。 ___________________________。___________________________。 2、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。 A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。” C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 3、根据要求填写诗歌。 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓 世再无知音,乃___________________,___________________。 感觉到伯牙的消极人生观:而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 “___________________,___________________。”我们却能感觉王勃的乐观态度。 第 1 页 共 11 页 4、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( ) 有人说,宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是( 多纷扰中恪守平静;宽容是( ),可以消融彼此的猜疑;宽容是( 的心灵沟通。 ),可以使人在众 ),可以让彼此间 ①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、下列表述正确的一项是( )。 A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是 表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。 6、根据代表作品写出作者名。 《阿Q正传》( ) 《搜神记》( ) 《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( ) 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。——(印度) 泰戈尔《飞鸟集》 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_______________________________________ 3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。《自嘲》 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是: ______________________________________________________ 2、选词填空。 第 2 页 共 11 页 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威 (1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我( ),让我认清自己。 (2)、学习上有时会碰到( ),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。 (3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个( )。 (4)、他总爱跟我( ),我让他往东,他偏要往西。 3、请你按下面的要求写出相应的句子。 1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。 改成比喻句:___________________________________________________。 改成拟人句:___________________________________________________。 2.照样子写一句话。 桌子说:“做人要脚踏实地。” _______________________________________________________________。 3.仿写句子。 感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信; __________________________________,___________________________。 4.修改病句。 春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。 _______________________________________________________________。 5.改陈述句。 对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗? _______________________________________________________________。 6.改为感叹句。 这是一张四十美元的罚单。 _______________________________________________________________。 4、思考判断。 第 3 页 共 11 页 1.( )“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文 学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 2.( )蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应 该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” 3.( )“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时 间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。 4.( )王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡, 现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。 5.( )“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮声里,一年 又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分) 1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、课内阅读。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海 岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五 个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听 着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 第 4 页 共 11 页 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来 啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1、短文题目____________;作者是____________国____________。 2、第一段主要抓住了____________描写,小屋温暖是因为____________ 3、______,小屋舒适是因为________________________从这些描写我们可以看出桑 4、娜一家的生活____________,同时也可以看出桑娜____________的品质。 5、写出下面词语的反义词: 温暖( )舒适( )忐忑不安( ) 6、缩句:渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。 _______________________________________________________________ 7、第二段主要抓住桑娜的____________来写,此刻,她的心情是____________的。 8、这一段表现了桑娜____________品质。 2、阅读短文《生命中的伞》,回答问题。 生命中的伞 在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生 命中的伞。 许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳, 仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。于是明白:一把伞是一份沉沉的情, 一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗? 在风中?在雨中? 那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好 书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身 湿漉漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。 一路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父 亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的 嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默 的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。 再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次,两次,三次……我始终把这 第 5 页 共 11 页 看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履 将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。 有一天下雨,父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气。跑回 家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。我呆呆地看着父亲, 心底油然生出无限的歉意。母亲走过来,告诉我:“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走 几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流 了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了。 父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。 淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了 远方的父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。 1、短文第一段在文中起了什么作用? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2、围绕伞,作者具体写了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。 ① _______________________________________________________________ ② _______________________________________________________________ 3、每从父亲的手中接到伞后,只是平淡的感觉,便无语地跟在父亲身后,作者为什么认 为“都是父亲应该做的”? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、短文以“生命中的伞”为题,有何特殊含义? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、阅读下面短文,回答问题。 秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往 第 6 页 共 11 页 的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的 骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处 处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声 伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀 信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他 们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。 在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁 人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣 赏你。 1、给下列加点字注音。 戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。 3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特 点是______,______,______。 4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么? ________________________________________________________________ 6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么? ________________________________________________________________ 7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表 达方法写几句。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第 7 页 共 11 页 ________________________________________________________________ 五、作文题(本题共计 30 分) 1、写作文。 父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他 们写下一点什么来表达你的感激之情吗? 自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对 他们的感情吧! 第 8 页 共 11 页 第 9 页 共 11 页 试题答案 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、略 2、D 3、略 4、D 5、A 6、略 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 ——泰戈尔 飞鸟集 不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一 工作劳苦、生活简朴 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 略 2、泼冷水,拦路虎,下马威,唱反调 3、略 4、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分) 1、略 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、略 2、1、开篇点题,引人深思。 2、一是雨中父亲送伞,我想着自己的心事却忘了父亲的存在;二是雨中没接到父亲的伞, 很生气,回家才发现父亲病了。 3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的线、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛,有力的手臂,为“我”遮风蔽雨,给“我”雨天 的呵护,包含了父亲深沉的爱。 3、略 五、作文题(本题共计 30 分) 1、略 第 11 页 共 11 页

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